ATIVIDADE – Adverbs – #1
1) Para formar um advérbio no inglês, de maneira geral, devemos acrescentar o sufixo ____ ao final dos substantivos. a. – ny b. – ly c. – ty d. – cy 2) Dentre as palavras do box a seguir, qual não é advérbio? hardly – fastly – family – badly R: ______________________ RESPOSTAS 1) Para formar um advérbio no inglês, de maneira geral, devemos acrescentar o sufixo ____ ao final dos substantivos. a. – ny b. – ly c. – ty d. – cy 2) Dentre as palavras do box a seguir, qual não é advérbio? hardly – fastly – family – badly R: Family
ATIVIDADE – WH Question Words (what, where, when, who, why) – #1
ATIVIDADE – WH Question Words (what, where, when, who, why) – #1 Baixe a atividade… ATIVIDADE …e dê os créditos! Confira a seguir uma atividade simples e fácil para praticar as WH Question Words. 1) Escolha a opção correta: a. Em português, what significa: Quem Onde O quê / Qual b. Em português, when significa: Quando Quem Como c. Em português, where significa: Por que Onde O quê / Qual d. Em português, why significa: Por que Quando Quem e. Em português, who significa: Quando Onde Quem 2) Complete os espaços em branco com as palavras disponíveis: MOTIVO – TEMPO – PESSOAS – LUGAR – PERGUNTAS “As WH Question Words são utilizadas para ______________________________. Who é sempre usada para se referir a ___________________________. When e Where, apesar de serem parecidas, possuem significados diferentes: when é para falar de ______________________ enquanto where usa-se para se referir a _________________________________. A última, why, é mais comum, pois é utilizada para falar sobre ____________________________________.” 3) Complete com a WH Question Word adequada: WHAT – WHERE – WHEN – WHO – WHY a. _____________ is your birthday? (…seu aniversário?) b. _____________ are you crying? (… você está chorando?) c. _____________ is your brother? (…é seu irmão?) d. _____________ is going on here? (…está acontecendo aqui?) e. _____________ is the restroom? (… é o banheiro?) f. _____________ is the new teacher? (… é o novo professor?) g. _____________ are the books I bought? (… estão os livros que comprei?) h. _____________ can I visit you? (… posso te visitar?) i. _____________ have you done? (… você fez?) Respostas 1) 3. O quê / Qual 1. Quando 2. Lugar 1. Por que 3. Quem 2) “As WH Question Words são utilizadas para perguntas. Who é sempre usada para se referir a pessoas. When e Where, apesar de serem parecidas, possuem significados diferentes: when é para falar de tempo enquanto where usa-se para se referir a lugar. A última, why, é mais comum, pois é utilizada para falar sobre motivo.” 3) When is your birthday? (…seu aniversário?) Why are you crying? (… você está chorando?) Who is your brother? (…é seu irmão?) What is going on here? (…está acontecendo aqui?) Where is the restroom? (… é o banheiro?) Who is the new teacher? (… é o novo professor?) Where are the books I bought? (… estão os livros que comprei?) When can I visit you? (… posso te visitar?) What have you done? (… você fez?) Why so serious? (…tão sério?) 1) 3. O quê / Qual 1. Quando 2. Lugar 1. Por que 3. Quem 2) “As WH Question Words são utilizadas para perguntas. Who é sempre usada para se referir a pessoas. When e Where, apesar de serem parecidas, possuem significados diferentes: when é para falar de tempo enquanto where usa-se para se referir a lugar. A última, why, é mais comum, pois é utilizada para falar sobre motivo.” 3) When is your birthday? (…seu aniversário?) Why are you crying? (… você está chorando?) Who is your brother? (…é seu irmão?) What is going on here? (…está acontecendo aqui?) Where is the restroom? (… é o banheiro?) Who is the new teacher? (… é o novo professor?) Where are the books I bought? (… estão os livros que comprei?) When can I visit you? (… posso te visitar?) What have you done? (… você fez?) Why so serious? (…tão sério?) Planejamento Objeto de conhecimento: WH Question Words Habilidade BNCC: (EF06LI02) Coletar informações do grupo, perguntando e respondendo sobre a família, os amigos, a escola e a comunidade.
ATIVIDADE – Simple Past (Did x Didn’t) – #1
1) Explique a diferença de uso entre Did e Didn’t: R: ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 2) A palavra Didn’t, quando dividida, fica na forma: a. ( ) Did + ing b. ( ) Did + net c. ( ) Did + not 3) Complete com Did ou Didn’t: a. Peter ____________ the activities. (affirmative) b. The Mayor ____________ appear on the TV Show (negative) c. You ____________ the laundry, right? (affirmative) d. Everybody ____________ hate you! (negative) e. I tried hard, but I ____________ get it! (negative) f. My Family ____________ enjoy Christmas. (negative) g. The new student ____________ everything he was asked for. (affirmative) h. It ____________ work! (negative) i. It ____________ so well! (affirmative) j. They just ____________ it. (affirmative) RESPOSTAS 1) Explique a diferença de uso entre Did e Didn’t: R: DID é usado em frases afirmativas e o DIDN’T em frases negativas. 2) A palavra Didn’t, quando dividida, fica na forma: a. ( ) Did + ing b. ( ) Did + net c. ( X ) Did + not 3) Complete com Did ou Didn’t: a. Peter did the activities. (affirmative) b. The Mayor didn’t appear on the TV Show (negative) c. You did the laundry, right? (affirmative) d. Everybody didn’t hate you! (negative) e. I tried hard, but I didn’t get it! (negative) f. My Family didn’t enjoy Christmas. (negative) g. The new student did everything he was asked for. (affirmative) h. It didn’t work! (negative) i. It did so well! (affirmative) j. They just did it. (affirmative)
ATIVIDADE – Clothes – #1
1) Relacione as imagens com os nomes das roupas corretamente. RESPOSTAS 1) Relacione as imagens com os nomes das roupas corretamente.
ATIVIDADE – Simple Present (Do x Does) – #1
1) Devemos usar os verbos auxiliares Do e Does para fazer uma: 2) Escolha a alternativa correta. A. Utilizamos Do com as pessoas… B. Utilizamos Does com as pessoas… 3) Complete com Do ou Does. RESPOSTAS 1) Devemos usar os verbos auxiliares Do e Does para fazer uma: 2) Escolha a alternativa correta. A. Utilizamos Do com as pessoas… B. Utilizamos Does com as pessoas… 3) Complete com Do ou Does.