Numbers (1 – 10) #1
Numbers (1 – 10) #1 Faça o download a seguir Baixar atividade Ao compartilhar, dê os créditos! Aprender os números em inglês não precisa ser tão complicado. Para isso, preparamos uma atividade bem simples e fácil para ser usada com as turmas do sexto ano. Faça bom proveito! 1) Resolva as contas e escreva o resultado em inglês, por extenso: Seven + one = _______________________ Two + Five = ________________________ Five + Five = ________________________ One + nine = ________________________ Six + three = ________________________ Four + two = ________________________ Ten + zero = _________________________ Seven + two = _______________________ Eight + two = ________________________ Four + four = ________________________ Six – zero = _________________________ Ten – six = __________________________ Ten – ten= __________________________ Seven – two = ________________________ Five – one = _________________________ Nine – five = ________________________ Four – two = _________________________ Ten – three = ________________________ One – one = _________________________ Three – one = _______________________ 2) Desembaralhe as letras e descubra o número que está escrito em inglês: V E I F _____________________________ S V E N E __________________________ N O E _____________________________ R E T E H __________________________ N E T ______________________________ H G I E T _________________________ W T O ____________________________ F R O U __________________________ E N I N ___________________________ I X S _____________________________ 3) Complete com as letras que faltam para revelar os números em inglês: T _____ O N _____ N _____ F O _____ R S I _____ F I _____ _____ S _____ _____ E _____ T H R _____ _____ E _____ G _____ T O ____ E T _____ N 4) Relacione as colunas: ( A ) Sete ( ) One ( B ) Dez ( ) Eight ( C ) Um ( ) Seven ( D ) Três ( ) Ten ( E ) Oito ( ) Three Respostas 1) Eight Seven Ten Ten Nine Six Ten Nine Ten Eight Six Four Zero Five Four Four Two Seven Zero Two 2) Five Seven One Three Ten Eight Two Four Nine Six 3) T W O N I N E F O U R S I X F I V E S E V E N T H R E E E I G H T O N E T E N 4) ( A ) Sete ( C ) One ( B ) Dez ( E ) Eight ( C ) Um ( A ) Seven ( D ) Três ( B ) Ten ( E ) Oito ( D ) Three 1) Eight Seven Ten Ten Nine Six Ten Nine Ten Eight Six Four Zero Five Four Four Two Seven Zero Two 2) Five Seven One Three Ten Eight Two Four Nine Six 3) T W O N I N E F O U R S I X F I V E S E V E N T H R E E E I G H T O N E T E N 4) ( A ) Sete ( C ) One ( B ) Dez ( E ) Eight ( C ) Um ( A ) Seven ( D ) Três ( B ) Ten ( E ) Oito ( D ) Three Planejamento Objeto de conhecimento: Números de 1 a 10. Habilidade BNCC: (EF06LI01) Interagir em situações de intercâmbio oral, demonstrando iniciativa para utilizar a língua inglesa
ATIVIDADE – Clothes – #1
1) Relacione as imagens com os nomes das roupas corretamente. RESPOSTAS 1) Relacione as imagens com os nomes das roupas corretamente.
ATIVIDADE – Numbers (1 – 20) – #2
1) Escreva por extenso, em inglês, o resultado das contas a seguir. Observe o exemplo. EXEMPLO: 1 + 1 = TWO RESPOSTAS 1) Escreva por extenso, em inglês, o resultado das contas a seguir. Observe o exemplo. EXEMPLO: 1 + 1 = TWO
ATIVIDADE – Professions – #1
1) Relacione a coluna I com a coluna II: I ( A ) Doctor II ( ) Escritor ( B ) Dentist ( ) Médico ( C ) Lawyer ( ) Dentista ( D ) Teacher ( ) Cientista ( E ) Police ( ) Cantor ( F ) Soccer player ( ) Detetive ( G ) Detective ( ) Advogado ( H ) Singer ( ) Professor ( I ) Scientist ( ) Jogador de futebol ( J ) Writer ( ) Policial RESPOSTAS 1) Relacione a coluna I com a coluna II: I ( A ) Doctor II ( J ) Escritor ( B ) Dentist ( A ) Médico ( C ) Lawyer ( B ) Dentista ( D ) Teacher ( I ) Cientista ( E ) Police ( H ) Cantor ( F ) Soccer player ( G ) Detetive ( G ) Detective ( C ) Advogado ( H ) Singer ( D ) Professor ( I ) Scientist ( F ) Jogador de futebol ( J ) Writer ( E ) Policial
ATIVIDADE – Family members – #1
RESPOSTAS